RODZAJ PLACÓWKI:

Publiczna, ośmioletnia szkoła podstawowa prowadzona przez samorząd miasta Ełku. Organem nadzoru pedagogicznego jest Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty.

STRONA WWW

DZIAŁANIE I

TAK - Wsparcie merytoryczne i opieka szkoły polonijnej przez szkołę polską w oparciu o zasadę partnerstwa.

DZIAŁANIE III

TAK - Realizacja partnerskich projektów edukacyjnych

1. Współpraca kadry pedagogicznej:

opracowanie wspólnych programów

opracowanie innowacji dydaktycznych

doradztwo metodyczne

wymiana doświadczeń

wizyty studyjne (mobilność nauczycieli)

3. Współpraca dzieci i młodzieży:

działania z wykorzystaniem platformy

wymiana dzieci i młodzieży (mobilność uczniów)

konkursy

projekty edukacyjne

inicjatywy związane z celami programu

KRÓTKI OPIS PLACÓWKI

specyfika, podejmowane działania, mocne strony, obszary do rozwoju

Szkoła Podstawowa nr 4 im. prof. Władysława Szafera w Ełku jest miejscem edukacji dla niemal 900 uczniów z terenu miasta w klasach 0-VIII. W lokalnym środowisku postrzegana jest jako placówka realizująca ideę zrównoważonego rozwoju. Wynika to z wieloletnich działań programowych kładących nacisk na edukację środowiskową i prozdrowotną uczniów, ale też inicjowanie licznych projektów i aktywności uczniowskich w sferze kultury, sportu i nauki. Program szkoły ukierunkowany jest na potrzeby dziecka, ale też jego środowiska rodzinnego i lokalnego. Każdemu dziecku staramy się zapewnić warunki rozwoju umiejętności i postaw, które sprzyjają osiągnięciu sukcesu na miarę predyspozycji i zainteresowań. O dobrych efektach pracy świadczą wyniki uzyskiwane przez naszych uczniów na koniec roku szkolnego, w konkursach przedmiotowych i egzaminie na zakończenie szkoły a także liczne certyfikaty i wyróżnienia. Jesteśmy jedną z 6 polskich „Szkół z mocą zmieniania świata”. Wykwalifikowani i kompetentni nauczyciele tworzą ofertę zajęć wykraczających poza ramy obowiązkowej podstawy programowej. Znajdują się wśród nich zajęcia przedmiotowe, koła zainteresowań, zajęcia sportowe, wspierające uczniów w pokonywaniu trudności i specjalistyczne (logopedia, terapia pedagogiczna). Aktywnej edukacji służą też liczne projekty realizowane w środowisku miasta i poza nim. Przykładami takich inicjatyw obejmujących cała społeczność szkolną są projekty współpracy międzynarodowej realizowane w ramach programów „Uczenie się przez całe życie”: Comenius a następnie Erasmus+. Corocznie podejmujemy zagadnienia edukacji globalnej, ekologii i zrównoważonego rozwoju realizując tzw. tygodnie paszportowe. Mamy ambicje kreować szkołę różnorodnych szans. Nasze mocne strony to także doświadczenie w realizacji projektów obejmujących wszystkich uczniów, wykwalifikowana kadra podejmująca innowacje pedagogiczne, gotowość do współpracy. Wyznaczone obszary rozwoju obejmują podniesienie efektywności oddziaływań wychowawczych, wyposażenie uczniów w kompetencje matematyczno-przyrodnicze pozwalające na odkrywanie praw rządzących światem i współpraca z rodzicami, jako strategicznymi partnerami szkoły.